Jum'at, 27 November 2020
Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1,2,3
Assalamualaikum wr wb
Anak-anak sholeh sholehah kelas IV D
Semoga dalam keadaan sehat dan selalu semangat menjalani pembelajaran dari rumah ya nak..
IPS : Sikap Kepahlawanan Pangeran di Ponegoro
Pangeran Diponegoro adalah salah satu pahlawan nasional Indonesia. Nama aslinya Bendara Pangeran Harya Dipanegara, namun sewaktu kecil ia dipanggil Bendara Raden Mas Antawirya. Ia adalah putra dari Hamengkubuwana III, penguasa Kesultanan Yogyakarta.
Pembahasan
Sebagai seorang pejuang tentu ada banyak sikap kepahlawanan dari Pangeran Diponegoro, antara lain sebagai berikut:
PATRIOTISME, yakni sifat rela dan berani berkorban atas segala yang dimiliki termasuk nyawa sekalipun demi untuk membebaskan rakyat dari kesewenang-wenangan Belanda yang menyengsarakan.
CINTA TANAH AIR, salah satu pemicu amarah Pangeran Diponegoro adalah karena Belanda sangat tidak menghargai adat istiadat setempat. Kemarahan ini memunculkan tekad untuk melawan Belanda demi tegaknya kehormatan tanah air.
PANTANG MENYERAH, meski peralatan perang Belanda lebih maju namun hal tersebut tidak membuat Pangeran Diponegoro gentar, ia tetap melanjutkan peperangan melawan Belanda dengan segenap apa yang ia miliki.
MENDAHULUKAN KEPENTINGAN UMUM. Seperti disebutkan pada awal tulisan ini bahwa Pangeran Diponegoro berasal dari keluarga kerajaan. Hidupnya tentu menyenangkan dan tidak harus sengsara seperti rakyat kecil. Namun kepentingan pribadinya ia hilangkan dan berjuang menentang Belanda untuk membela kepentingan umum, kepentingan rakyat.
BERANI MEMBELA KEBENARAN, meski nyawa taruhannya.
Dan masih banyak lagi lainnya.\
Pkn : Sikap" yang sesuai dengan Pengamalan Pancasila
Perilaku adalah segala sesuatu yang dilakukan oleh manusia atau hewan yang dapat diamati dengan cara tertentu. Pada masa-masa sekolah adalah dimana siswa berperilaku yang beragam terhadap teman atau guru di lingkungan sekolah.
Perilaku siswa tersebut terkadang tidak mencerminkan perilaku sesuai pengamalan nilai-nilai pancasila. Beragam perilaku siswa sekolah yang masih belum sesuai dengan nilai-nilai pancasila sila kelima di lingkungan sekolah salah satunya masih minim pemahaman akan nilai-nilai Pancasila.
Contoh perilaku yang sesuai Pancasila dan dampak yang ditimbulkannya sebagai cerminan perwujudan dalam sila-sila Pancasila:
1.Ketuhanan Yang Maha Esa
Contoh perilaku :
– Rajin beribadah dan berdoa kepada
Tuhan Yang Maha Esa
– Menghormati teman dari agama lain yang sedang beribadah.
2.Kemanusiaan yang adil dan beradab
Berikut contohnya:
– Berteman dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan
– Tidak menggangu teman yang sedang beribadah
– Tidak bergunjing
– Menghormati Bapak dan Ibu guru.
3.Persatuan Indonesia
Contoh perilaku :
– Ikut serta dalam kegiatan masyarakat bersama-sama
4.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan dan perwakilan
Contoh perilaku :
– Bermusyawarah untuk menentukan siapa yang menjadi ketua kelas.
– Menghargai pendapat orang lain.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Contoh perilaku :
– Menghormati hak orang lain, suka menabung dan tidak bergaya hidup mewah.
IPA : Sikap cahaya pada periskop.
MERANCANG MODEL PERISKOP
Periskop adalah alat yang berfungsi untuk melihat dan mengamati keadaan di permukaan laut. Coba perhatikan di bagian atas kapal selam, teman-teman pasti akan melihat alat yang mirip pipa panjang yang dapat diputar 180 derajat (ke segala arah). Alat yang seperti pipa itulah yang disebut periskop. Bagian dalam periskop adalah terdiri dari cermin dan lensa. Periskop yaitu cermin yang terletak di bagian atas yang berfungsi untuk mendapatkan bayangan di tempat yang lebih tinggi. Sesudah bayangan diperoleh bagian cermin atas, maka cermin bagian bawah akan meneruskan bayangan tersebut. Setelah diatur, maka didapatkan bayangan benda yang sesuai dengan keadaan bendanya.
Periskop memanfaatkan salah satu sifat cahaya yaitu … pemantulan cahaya (refleksi cahaya). Pembahasan: Sebuah periskop bekerja berdasarkan prinsip rekleksi cahaya, dengan menggunakan dua cermin datar untuk memantulkan cahaya dari satu tempat ke tempat lain.
Untuk hari ini Anak -anakku baca dan simak materi nya... Untuk persiapan menghadapi PAS (Penilaian Akhir Semester)
Kalo sudah silahkan komentar diblog
Terimakasih
Wassalamualaikum
Assalamualaikum
BalasHapusNama:jihan aulia youhert
Kls:4d
No absen : 12
Hadir bu
Naira naraya putri 4d
BalasHapusHadirr
Assalamualaikum
BalasHapusNama : Zaid Makhtum Al Bakhria
Kelas : 4d
No absen 26
Hadir
Assalammualaikum..
BalasHapusM. Archietama Charisma Putra
Kelas 4D / No. 16
Hadir Bu..
Terima kasih..
Assalamualaikum
BalasHapusNama : Sidney ratu khairunnisa nabela
Kelas : 4d
No absen 24
Hadir
assalamualaikum
BalasHapusNama: Filzah humairoh Putri N Rentas
kelas:4D
absen:10
Hadir
Wa allaikum salam Bu
BalasHapusNama Parisya Khansa Parahita
Kelas 4 D
No. 21 hadir
Terimakasih Bu atas materinya
Asalamualaikum bu
BalasHapusNama:Shofiyya ayu tianda
Kelas :4d
No absen:23
Hadir bu
Terimakasih bu atas materinya
Ass wr wb
BalasHapusNama:athira zaskiyah putri
Kelas:4D
No absen:5
Hadir
Ass wr WB
BalasHapusNama: athira zaskiyah putri
Kelas:4D
No absen:5
Hadir
M. Dzaky Rachman 4 D
BalasHapusNo. Absen : 16
Hadir
Mutiara agatha
BalasHapusNo absen:18
Hadir
Assalamu alaikum bunda
BalasHapusM zulal arwa
No absen:15
Hadir
Assalamualaikum bu
BalasHapusNama. : Qistan Wafa Novrian
Kelas : 4D
Absen : 22
hadir bu..🙏
Hafid Kurniawan
BalasHapusKelas 4D
Hadir bu
Assalamualaikum bu retno
BalasHapusMuhammad Ghifari
Kelas : 4D
Hadir
Wassalam